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A Equipe Multidisciplinar da Defensoria Pública do Estado do Tocantins (DPE-TO) abordou o tema “Drogas: o melhor é prevenir” com cerca de 60 alunos do 9º ano e da 3ª série da Escola Estadual de Tempo Integral Vila União, localizada na região norte de Palmas. A atividade, realizada nesta terça-feira, 12, faz parte do plano de ações do projeto “Defensoria Pública nas Escolas”, que objetiva disseminar discussões que envolvam os eixos temáticos direito, saúde, cidadania, ética, violência e paz em unidades públicas de ensino do Tocantins.
De acordo com a assistente social da DPE-TO e uma das facilitadoras responsáveis por ministrar o conteúdo junto aos estudantes, Jórcia de Sousa Castro Silva, o número de jovens que tem se tornado usuários de drogas vem apresentando uma crescente, e foi este dado alarmante que motivou a abordagem do tema. “É justamente devido a esta preocupação que a gente entende a importância de trabalhar com a prevenção, falando sobre os perigos que as drogas trazem tanto para a vida pessoal do usuário quanto para o seu núcleo familiar e para a sociedade em geral. Nós destacamos que quanto mais cedo a pessoa começa a se drogar, pior será a qualidade de vida dela. O jovem está numa idade em que parte do cérebro ainda está se formando e que o comportamento impulsivo é muito grande. Estes fatores aumentam a probabilidade de ele se tornar um dependente”, explicou a palestrante.
E os reflexos do uso de drogas também podem gerar vulnerabilidades muitas vezes desconsideradas pelos usuários, conforme afirmou Jórcia. “Sob o efeito da droga, crescem muito os riscos de violência, tanto sexuais quanto físicas, porque os usuários ficam mais vulneráveis a cometerem, por exemplo, um estupro, ou a serem abusados, sexual ou fisicamente, como o caso de adultos que consomem muito álcool e praticam violência doméstica. São vários os prejuízos e as consequências negativas do consumo de drogas que podem destruir tanto quem consome como a família deste e a sociedade”, enfatizou a assistente social.
O Projeto
Lançado em 10 de maio deste ano, o projeto “Defensoria nas Escolas” já ocorreu em outras unidades de ensino público tocantinense e, segundo Valéria Lustosa de Alencar, assistente social que também participou da ação, já existem novas intervenções agendadas, todas focadas nas demandas apresentadas por cada escola assistida.
“O projeto surgiu como uma demanda da Gestão Superior da Defensoria indo ao encontro do planejamento que a Equipe Multidisciplinar já trabalhava, o de desenvolver ações de cunho preventivo no âmbito sócio-educativo e sócio-jurídico nas escolas da rede pública municipal e estadual. O objetivo é trabalhar os eixos temáticos sempre com olhar mais específico para cada público escolar que demandar a intervenção da equipe técnica. Com base nisso, já possuímos um cronograma pré-defino para acontecer até o final do ano. O projeto tem breve pausa no mês de julho e as atividades serão retomadas a partir de agosto, após o período de férias escolares. As intervenções acontecem em Palmas e nos demais municípios onde a DPE-TO tem alcance por meio das equipes das regionais do estado”, ressaltou Valéria.
O “Defensoria Pública nas Escolas” é desenvolvido sob a coordenação e supervisão da Escola Superior da Defensoria Pública (Esdep) em parceria com a Secretaria Estadual da Educação, Juventude e Esporte (Seduc) e da Secretaria Municipal de Educação de Palmas (Semed).
